為什麼我們要加大力度發起由家長主導的三藩市聯合校區的財務預算活動

Weekly updates from SF Parents

兩年多來,三藩市家長聯盟(SF Parent Coalition)一直在倡導三藩市聯合校區解決預算問題,為學校提供充足的資源,確保每個學生都能接受優質的公共教育。幸運的是,三藩市聯合校區擁有許多資源充足的學校和教室。不幸的是,我們校區的資源分配不均,三藩市聯合校區仍遠未實現最終目標:平衡預算,將每一美元都與學生的成功掛鈎。

 

即使是關閉學校等嚴厲措施也無法消除赤字。加州教育部警告說,隨著這一過程的展開,“不能放過任何機會”,但校區在削減開支時沒有與社區家長進行充分而透明地溝通,也沒有為孩子和家庭提供支持。

 這就是為什麼我們要加大力度發起正式地由家長主導的財務預算活動。

2021 年以來,我們由家長主導的預算工作已經產生了重大影響:

我們培養並提升了家長領袖,使他們成為預算專家,並要求三藩市聯合校區負責制定預算。(您知道學校教委會主席黎美兒–Lainie Motamedi —在被任命為教委委員之前曾擔任我們的預算委員會聯席主席嗎?!)

我們已將家長您對預算的意見直接發送給了學監和教委會。我們 2023 年秋季預算問卷調查有來自三藩市聯合校區大多數學校的近 800 名參與者參與。

我們研究並傳播了清晰易懂的信息,幫助家庭瞭解預算挑戰。像您這樣的家長領袖幫助我們收集了重要信息並傳播至廣泛的社交網絡。

隨著我們正式開展這項由家長主導的活動來修復三藩市聯合校區的預算並支持我們的學生,我們將瞭解意見、收集看法並提出由家長主導的解決方案,例如機會票(Opportunity Ticket)——一種由我們大家歷時一年集思廣益提出的解決方案。


什麼是機會票
The Opportunity Ticket)

如果三藩市聯合校區要關閉學校,他們必須遵循最佳實踐,以盡量減少對我們最弱勢學生的負面影響。我們知道,超過 50% 的學生經濟條件較差。機會票*為即將關閉的學校的低收入家庭提供了對校區內任何學校的優先選擇權。該解決方案可確保他們的家庭能夠入讀一所新學校,以幫助他們充分發揮教育潛力,從而最大限度地減少對 三藩市聯合校區內最弱勢學生的負面影響。2019 年,奧克蘭(Oakland)通過了一項政策,三藩市應該以其為榜樣。奧克蘭聯合校區的那項政策是,允許優先為已就讀於即將關閉或合併的學校的孩子,和居住在即將關閉或合併的學校所在社區並會就讀這些學校的孩子,優先分配學校。(*奧克蘭 REACH 2019 年通過機會票之前就提倡使用機會票。在此處瞭解更多信息。)

根據去年由家長所主導的研究及社區對話,我們知道家長們希望三藩市聯合校區也實施機會票政策。

在我們最終確定我們家長主導的預算活動時,您還希望從三藩市聯合校區看到什麼?

我們由家長主導的預算活動應該著手實現什麼目標?

對於家庭來說,校區今年成功彌補預算缺口的標準是什麼?

2024-2025 年底,我們的活動將取得怎樣的成功?

注意:如果您不使用臉書( Facebook),您可以通過電子郵件向我們提供有關此活動的意見。

感謝您抽出時間提供您的意見!

您的意見很重要:有了您,我們可以發揮更大的作用,確保三藩市公立學校的優秀和公平

目前就這些了,但在你離開之前…請記住這個日期!

我們正在為即將到來的秋季學期做日程安排,已計劃了很多令人興奮的事情。請在日曆上做個標記並保存這些日期。更多詳細信息即將發佈:

 

    新學期開學家長 Zoom會議,提供有關預算、英文課教學材料的選擇等其他最新信息。9 5 日星期四,下午 12:00-13:00,  BYOLunch Zoom

 

    市長候選人教育論壇。向市長布里德(現任)和候選人羅偉德(Daniel Lurie)、佩斯金(Aaron Peskin)、安世輝(Ahsha Safai)和麥法恩(Mark Farrell)瞭解他們的教育平台和三藩市公立學校的優先事項。9 16 日星期一,下午 6:30-8:30,現場直播或錄制選項可用)

 

    與三藩市家長見面!您是三藩市聯合校區和/或我們出色的家長網絡的新成員嗎?在日曆上做個標記,以瞭解有關我們組織的更多信息以及如何或為什麼應更多地參與我們的活動。9 26 日星期四,Zoom會議,兩個時間段可供選擇:下午 12 點和晚上 7:30

 

 就這些了。我們一如既往地在這裡,您知道如何聯繫我們。我們期待在新學年即將開始的短短幾周內歡迎學生、家長和老師的歸來,並且,我們很高興推出 2024-2025 家長宣傳、活動安排和有趣的家庭/家長社交活動!

– Meredith & the Team

-梅雷迪斯及其團隊

 

三藩市家長聯盟SF Parent Coalition)以三藩市公立學校兒童和青少年的需求為中心,匯集了多元化的家長和看護人網絡,倡導繁榮、公平的學校系統。

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