家长倡议独家新闻
提供學生數學和英文讀寫能力的最新進展如何?也許我們已經反复提及多次,但我們仍然想提醒校區,我們的 K-8的數學課程似乎對我們的大多數學生來說效果不佳,尤其是我們的重點人群……(請留意未來幾週我們將提供的數據摘要)。三藩市聯合校區不應將時間和資源浪費在冗長的審核上,而應確定建立在調查研究基礎上的課程和學習材料的設置和選擇上。這已被學生多元性且規模類似的校區證明是成功的。八年級的代數學習受到了很多關注,這很重要,我們的早期數學課程同樣重要。
關於掃盲改革的進展情況,我們希望在學年結束前與課程與教學團隊再次會面,了解第一個試點(“基準”)的最新情況。想加入我們嗎?請發送電子郵件到hello@sfparents.org。
教師加薪和平衡預算。在三藩市擁有學士學位並擁有教師資格的老師的起薪不到 7 萬美元,低於灣區的大多數周邊地區。我們的老師需要獲得更多的報酬。除了教育工作者加薪,我們期望三藩市聯合校區和教育委員會平衡我們的預算並使支出與改善學生學業成績的目標保持一致,充分解決我們的結構性赤字並確保符合加州的所有要求。
LCAP 市政廳和其他家長發言機會。如果您還沒有參加過LCAP 市政會議並提出您的意見,還有一些機會。我們讚賞校區為社區提供給家長(和學校)的發言機會!我們希望這可以在下一學年及以後持續下去。當家庭和社區參與到校區的決策中時,學生受益頗多。另外,關於背景的介紹:如果您仍然不確定“LCAP”是什麼意思,請查看以往在“減少距離 (Decreasing the Distance (DtD)”期間由三藩市家長聯盟提供,由聯盟成員 Seth Brenzel 和第二區的教師家長協會(PTA) 的副主席Michelle Parker準備的非常有用的背景材料:什麼是 LCAP,我為什麼要關心它?
“可能被解僱”通知單?可能被解僱通知單是怎麼回事,為什麼會再次發生?這些對我們的老師和管理人員來說是有壓力的。去年,三藩市家長聯盟製作了一份關於解僱通知單及其發生原因的簡短介紹。點擊這裡了解更多。